Appel à projets 2019
La Caf dispose de fonds dédiés au financement d’actions de soutien à la parentalité. Les actions présentées doivent répondre aux 3 conditions suivantes :
- Actions s’inscrivant dans une dynamique de territoire. Il peut s’agir de manifestations locales, de projet en réseau.
- Actions ayant préalablement fait l’objet d’un diagnostic pour s’inscrire dans la réalité des besoins exprimés/repérés au sein du territoire.
- Actions prenant en compte la participation des parents.
L’appel à projets Reaap 2019 est ouvert à toutes les actions d’appui et d’accompagnement à la parentalité, tout en accordant un soutien prioritairement aux projets répondant aux axes suivants définis pour l’année 2019 :
- Accompagner les initiatives locales, notamment celles portées par les parents
- Accompagner les parents d’adolescents dont les interrogations et difficultés sont spécifiques
- Accompagner les parents et leurs enfants dans une utilisation partagée et sécurisée d’Internet et des différents outils numériques
- Accompagner les parents d’enfants porteurs de handicap ou de maladies. Les actions présentées porteront sur le soutien aux parents et non sur la prise en charge des enfants en situation de handicap
- Accompagner les parents dans la construction et le renforcement du lien avec l’école.
Vous trouverez en téléchargement l'intégralité de l'appel à projets, le dossier de demande de subvention et la fiche d'évaluation qui sera à utiliser pour les actions financées en 2019.
Appel à projets 2019
Demande de subvention 2019
Fiche évaluation 2019
Charte départementale de la parentalité
Le 21 septembre 2017, le Reaap 89 a présenté aux acteurs de la parentalité du département de l'Yonne, la charte départementale de la parentalité.
Le Comité départemental de Coordination des dispositifs de soutien à la parentalité a souhaité qu'une charte départementale de la parentalité, portée par la philosophie du Reaap soit élaborée, avec pour objectif de répondre aux questionnements des professionnels sur leurs postures professionnelles dans l'accompagnement des famillles.
Il a été souhaité une démarche participative à l'échelle départementale, pour une vision partagée des besoins et de l'accompagnement, en tenant compte des spécificités des parents et des territoires.
L'originalité de cette démarche porte sur plusieurs points :
- Une pluralité d'acteurs tout au long de la démarche.
- La charte est le résultat d'un travail partenarial et de l'évolution des postures.
- L'association des parents dans toutes les phases du travail.
Cette démarche a été accompagnée par l'ADRIC ( Agence de Développement des Relations interculturelles pour la Citoyenneté), les travaux ont été conduits par Jacqueline Costa Lascoux, sociologue et Directrice de recherche au CNRS.
La démarche a été fondée sur une méthode participative engageant les acteurs-trices dans la recherche de connaissances, dans la modification des représentations et des comportements, dans la construction de nouveaux savoirs et de nouvelles pistes d'action.
Elle s'appuie sur :
- la prise en compte de la variété des profils professionnels en permettant la mutualisation des connaissances et le partage des expériences;
- L'articulation entre apports de connaissances théoriques et analyse des pratiques de terrain;
- La proposition d'une approche multi-référentielle intégrant les apports de connaissances sociologiques, économiques, psychologiques, culturelles, politiques et juridiques.
Cette charte se veut être un outil pour les acteurs de la parentalité pour aller vers une harmonisation des postures professionnelles des acteurs en tenant compte des spécificités des territoires et en favorisant la construction de partenariats autour d'actions communes.
Adhérer à cette charte est un engagement sans contrainte juridique. Toutefois, les porteurs de projets demandant des financements au Reaap seront tenus d'un engagement formel à cette charte.
Charte départementale de la parentalité
Journée Parentalité du 4 novembre 2014 à Auxerre
Le Reaap existe depuis 1999 dans l'Yonne et est piloté par la Caf depuis 2003.
Environ 300 partenaires sont recensés dans ce réseau, chacun venant y puiser échanges, apports, idées, ou valorisation.
Tous se mobilisent "pour" les parents. Beaucoup cherchent à passer au "avec " les parents.
Avancer "avec" les parents dans la construction des réponses aux problématiques qu'ils expriment, c'est une belle idée, mais elle s'avère compliquée à concrétiser. Elle interpelle nos façons de penser, de mobiliser, d'organiser.
Elle semble nécessiter "un changement de regard, une évolution des pratiques, l'invention de nouveaux outils" comme nous l'a dit Jaqueline Costa Lascoux lors de la journée Parentalité en 2013.
Cela est de plus nécessaire pour garantir une efficacité concrète maximale à l'énergie que nous déployons.
Mais comment s'aider dans ces réflexions ? Des actions dans l'Yonne peuvent- elles illustrer ces mutations à l'œuvre?
Des équipements sont construits sur ce principe: il s'agit des centres sociaux.
Ils animent des projets participatifs de développement : " Faire avec et non pour".
Relier la recherche des uns, l'expérience des autres, tel est le thème de la journée.
Elle avait pour objectif de faire connaître les centres sociaux, concrètement, mais aussi les modes d'actions expérimentés dans l'Yonne et qui ont approché quelques conditions de réussite permettant de donner aux parents l'envie d'agir.
Des intervenants ont alimenté notre réflexion par des apports et des rendus d'expériences:
-Mr Frédéric Jesu nous démontra comment la fonction du Reaap d'accueil, d'appui, d'accompagnement, doit se distinguer du "soutien" et pourquoi.
Son exposé a été étayé d'expériences concrètes.
-Mr François Vercoutère, délégué de la fédération des centres sociaux a présenté ensuite la résonance et l'exemplarité portée sur ces enjeux par les équipements qu'il fédère.
L'après-midi fut consacrer à mettre en écho des expériences locales, portées ou non par des centres sociaux.
Leur point commun étant d'avoir trouvé comment à partir de ce qui intéresse les parents, aller vers ce qui est dans leur intérêt.
Vous trouverez ci-dessous les éléments abordés durant la journée.
Intervention de M. Frédéric JESU
Diaporama de M. Vercoutére
Action du Centre social de Tonnerre
Diaporama du centre social de Tonnerre
Action du centre social de St Florentin
Diaporama du centre social de St Florentin
Action du centre social des Rosoirs en partenariat avec l'association des Rosoirs à Auxerre
Diaporama des Rosoirs à Auxerre
Action centre social de Migennes
Action de l'association Pluradys
Diaporama Pluradys
Action du centre social des Chaillots de Sens
Diaporama de l'association La madeleine à Joigny
Action de l'association La madeleine à Joigny
Action du centre social des Chaillots à Sens
Action centre social d'Avallon
Action centre social des Champs Plaisants à Sens
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Des numéros verts à votre disposition.
- NET ECOUTE 0800 200 000
- ALLO PARENTS BEBES 0 800 00 3456
- ALLO ENFANCE EN DANGER 119
- FUGUES, ENLEVEMENTS PARENTAUX, DISPARITIONS D’ENFANTS 116 000
- INTER SERVICE PARENTS 01 44 93 44 93
- ALLO GRANDS-PARENTS 01 44 93 44 90
- VIOLENCES FAITES AUX FEMMES 3919
- FIL SANTE JEUNES 3224 ou 01 44 93 30 74
- JEUNES VIOLENCES ECOUTE 0800 20 22 23 ou 01 44 93 30 75
- ENFANCE ET PARTAGE protéger et défendre les enfants maltraités 0800 05 1234
- DROGUES INFO SERVICE 0800 23 13 13
- ECOUTE CANNABIS 0811 91 20 20
- ECOUTE ALCOOL 0811 91 30 30
- ECOUTE SEXUALITE CONTRACEPTION AVORTEMENT 0800 803 803
- ECOUTE PARENTS pour toutes les formes de handicap moteur chez l’enfant et le polyhandicap 0800 800 766
- APF ECOUTE INFOS 0800 500 597
- MALTRAITANCE DES PERSONNES AGEES ET DES PERSONNES HANDICAPEES 3977
- AIDE HANDICAP ECOLE 0 810 55 55 00
- STOP HARCELEMENT : 0808 80 70 10
- CENTRE NATIONAL D’ASSISTANCE ET DE PREVENTION DE LA RADICALISATION 0800 005 696
Cette liste n'est pas exhaustive.
Apprivoiser les écrans et grandir
"En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j’ai appelée « 3-6-9-12 » donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l’admission en maternelle, l’entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l’écriture, et le passage en collège. A nous d'inventer de nouveaux rituels." Serge Tisseron
Serge TISSERON - 3-6-9-12 aux éditions ères
Une vidéo de la conférence de Serge Tisseron sur "Apprivoiser les écrans et grandir" du 29 avril 2014 est également disponible en ligne sur le site de L’Espace des sciences de Rennes Bretagne.
voir le lien ci-dessous
www.espace-sciences.org/conferences/mardis-de-l-espace-des-sciences/en-direct-apprivoiser-les-ecrans-et-grandir
Affiche 3 6 9 12
Congé parental des fonctionnaires : de nouveaux droits pour les parents
Les deux parents fonctionnaires ou agents non titulaires de la fonction publique peuvent prendre un congé parental en même temps pour un même enfant. Ce droit est applicable au congé accordé à partir du 1er octobre 2012 et au congé accordé avant cette date mais qui fait l’objet d’un renouvellement après le 1er octobre 2012.
Un décret publié au Journal officiel du 19 septembre 2012 vient en effet de créer un droit individuel à un congé parental pour les deux parents travaillant dans la fonction publique. Il supprime l’interdiction faite aux parents d’un même enfant de prendre simultanément le congé parental.
Le décret prévoit également que la demande de congé parental doit être effectuée au moins 2 mois avant la date de prise du congé, dans les trois fonctions publiques (au lieu d’un mois auparavant dans les fonctions publiques d’État et territoriale, et 2 mois dans la fonction publique hospitalière). En cas de nouvelle naissance ou adoption pendant un congé parental en cours, l’agent conserve le droit au bénéfice d’un congé maternité, d’un congé de paternité ou d’un congé pour adoption.
Le décret supprime la possibilité, à la fin du congé et lorsque la réintégration sur l’ancien poste est impossible, d’être affecté dans l’emploi le plus proche de son dernier lieu de travail ou de son domicile. Désormais, le fonctionnaire est réintégré, à sa demande, dans son administration d’origine ou de détachement. Dans ce dernier cas, il est placé en position de détachement pour une période au moins égale à la durée restant à courir du détachement initial. Un entretien avec le responsable des ressources humaines de l’administration d’origine ou de détachement doit être organisé au moins 6 semaines avant la réintégration du fonctionnaire, pour en examiner les modalités.
Pactes civils de solidarité : Pacs : les notaires peuvent les enregistrer
Les notaires peuvent désormais se charger de toutes les formalités relatives aux pactes civils de solidarité (Pacs) lorsque les partenaires ont choisi de faire leur convention par acte notarié. C’est ce qu’un décret du 20 août 2012 prévoit. Il met ainsi en oeuvre une des dispositions de la loi du 28 mars 2011 sur la modernisation des professions judiciaires.
Pour conclure un Pacs, les futurs partenaires doivent rédiger une convention et la faire enregistrer en même temps que leur déclaration conjointe de conclusion d’un pacte. La convention peut prendre la forme d’un acte sous seing privé ou bien d’un acte authentique passé devant notaire.
Auparavant les greffiers des tribunaux d’instance avaient l’exclusivité en matière d’enregistrement des Pacs. Ainsi lorsqu’un notaire avait rédigé à la demande des partenaires la convention sous la forme d’un acte authentique (soit dans environ 15 000 Pacs par an), il ne pouvait pas procéder à leur enregistrement et les partenaires devaient alors se déplacer au greffe du tribunal d’instance pour procéder à cette formalité.
Les notaires peuvent désormais recueillir et enregistrer la déclaration conjointe de conclusion du pacte en même temps que la convention et adresser directement aux officiers d’état civil les avis les concernant. Le notaire ayant procédé à l’enregistrement du Pacs enregistrera ensuite tout acte portant modification de la convention initiale ou dissolution du pacte.
Le recours au notaire ne devient pas pour autant obligatoire. La faculté ouverte aux notaires d’enregistrer les Pacs est destinée à simplifier les démarches dans les cas où ils auront rédigé la convention. Le coût de cette démarche, qui s’ajoute à celui de rédaction de la convention, est fixé à 11,70 euros hors taxes soit 13,99 euros TTC
Le 11 octobre 2012 Sortie du livre PARENTS ENFANTS de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs
Sortie du livre PARENTS ENFANTS le 11 octobre en librairie avec les éditions du Cherche Midi.
100 textes sur la famille et l’éducation
Ce livre auquel bon nombre d’Ecole des Parents et des Educateurs ont participé depuis près d’un an, viendra à point pour fêter les 40 ans du réseau.
Fédération nationale des Ecoles des parents et des éducateurs
180 bis, rue de Grenelle - 75007 - Paris
Tel. : 01 47 53 62 71
site internet : www.ecoledesparents.org
Aider les parents à être parents
Le Centre d’analyse stratégique a remis son rapport sur le soutien à la parentalité Le rapport du Centre d’analyse stratégique "Aider les parents à être parents - le soutien à la parentalité, une perspective internationale" par Vincent Chriqui, Directeur général du Centre d’analyse stratégique sera remis à Dominique Bertinotti, Ministre délégué à la famille lundi 3 septembre.
Les services à destination des parents poursuivent trois objectifs à la fois distincts et concomitants : promouvoir le bien-être des enfants, celui des parents et la relation parents/enfant. Peu coordonnés et souvent inexploités, les services de soutien à la parentalité correspondent pourtant à une vraie demande de la part des parents.
La double approche, historique et internationale du rapport « aider les parents à être parents », permet à la fois d’éclairer la réflexion française et de mettre en valeur plus de 50 expériences et pratiques prometteuses.
De l’étude de ces actions de soutien, le Centre d’analyse stratégique dégage six grandes catégories de « bonnes pratiques » qui seront présentées à la Ministre.
La capacité à répondre concrètement aux besoins des parents dépend autant de la nature que de l’accessibilité des programmes de soutien. Ces deux approches sont abondamment étudiées dans ce rapport très attendu.
Avec ce travail, le CAS montre l’intérêt pour les pouvoirs publics de créer des services à destination de tous les parents (quelle que soit la configuration familiale) et à toutes les étapes du développement de l’enfant. Dans cette perspective, l’attention portée aux conditions facilitant l’accès à ces services se révèle déterminante.
Rapport : Aider les parents à être parents
Un nouveau site internet : Face au phénomène sectaire, parents soyez vigilants.
Des signes : 
Hyperactif ? En conflit ? Malade ? En décrochage scolaire ? Mal dans sa peau ?
Attention aux solutions miracle.
Autorisation de sortie de territoire
A partir du 1er janvier 2013
Conformément à la circulaire du 20 novembre 2012, les autorisations de sortie de territoire individuelles et collectives ne sont plus nécessaires et sont donc supprimées.
Un mineur français peut voyager seul ou accompagné muni :
- de son passeport en cours de validité
- ou de sa carte nationale d’identité en cours de validité pour certaines destinations : l’ensemble de l’union européenne ainsi qu’en Islande, Norvège, Suisse, au Lichtenstein, à Monaco, en Andorre, à Saint-Martin et au Saint-Siège.
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